欣欣有时候被问得头疼地要命，比如说，梦瑶会问：“喜鹊为什么会说话？”

欣欣耐心地回答“因为喜鹊的声带宽，有时候可以发出人的话音。”

梦瑶又好奇地问：“为什么喜鹊声带宽，别的鸟就不同，那麻雀怎么不会说话那？

欣欣一阵得发晕，恨恨地道：“因为喜鹊声带天生那样长的，就和人长二只手，二只耳朵；而不是一只手，一个耳朵一样。”

梦瑶长长的：“哦……。”了一声总算结束了那个话题。

不一会，新的话题出现了：一加二为什么等于三。梦瑶好奇地又在发问：“为什么等于三，而不是等于四。”

后座有个男孩子叫陈朋朋的摇头晃脑地学欣欣的语气：“人长两只手，两只耳朵；而不是一只手，一个耳朵一样。”

附近的同学都哈哈大笑。

梦瑶通红的小脸，愤愤地举起小拳头，想了想，用鼻子：‘哼’一声，不理你们了，一转身扒在桌子上。”

不一会，同学们热闹的话题响起，梦瑶抬起头，也参加了讨论，大家相识一笑，都明白，一会梦瑶地‘为什么？’就会再出现了。

时间静静地度过，很快学校要考试了，欣欣平静地复习所有学过的知识。

梦瑶却紧张的要命，第一次考试呀，万一考砸了怎么办？惶恐地问：“欣欣呀，万一考试答不上来怎么办？我爸爸都说了一定要我考个双百，我害怕呀？”

欣欣忙安慰她：“平时你不都学的不错吗？”

梦瑶脸色白白的：“可是……。”

不一会又问她：“欣欣，你是不是不喜欢我了？”

欣欣肯定地摇头；“没有，以后你只要别总问那么白痴的问题，我们永远是朋友。”

梦瑶露出一种了然的样子，细声细气地说：“其实人家那样问，也是想引起大家的目光吗，以后再不了。”说完，妩媚地眼神飘过来。

欣欣身上一阵恶寒，马上举手投降：“不要再卖萌了，我受不了了。”

梦瑶脸上显示出忧伤：“其实我原来不是这样，是妈妈生了弟弟，所有人都不理我，我这样做就想吸引大家的注意。”

欣欣明白了，梦瑶的父母是盼子心切，把全部的宠爱都关注在儿子身上，忽视了女儿的感受，梦瑶有了危机感，考试打双百也是希望父母多一些关注吧。

她想起自己的父母，好在他们有了弟弟依然爱自己。

欣欣微笑着说：“梦瑶，其实你父母依然是爱你的，只不过你弟弟小，他们就多关注了些，其实他们是看你大了，换了一种对你关心地方式。”

梦瑶晃动着小脑袋：“是吗？你怎么知道的？”

欣欣一笑：“我也有弟弟，父母和我一起爱弟弟。”

梦瑶怀疑地想了想，眉头皱成一堆，她看梦瑶如此的纠结：“要不你就实验下，你如此如此……”

第二天上学，梦瑶跑进教室，脸笑地像五月的牡丹流光异彩：“欣欣，谢谢你。”满眼地小星星闪烁开来。