“你要干什么，你究竟想干什么！”

他力气大的出奇，猛地把我推开。

“不听话的人，都该死。”

说完，他扔了个娃娃在我脚下。

我捡起来看，是一个布偶娃娃，脸上被剪刀戳的千疮百孔，看起来十分可怖。

我上前掐住他的脖子，一字一句对他说。

“你要是敢伤害我女儿，我就和你拼命，不要低估一个妈妈爱自己孩子的心。”

提到妈妈两个字，男孩脸上闪过一丝失落，但很快消失不见。

为了保护女儿，我迅速在京东下单了两个摄像头，一个装在门口，用于观察隔壁得动向。一个装在屋内，便于我时刻能看到女儿。

知彼知己，百战不殆。

通过物业，我又打听到男孩的学校。

我决定以男孩亲戚的身份，去学校走一趟，了解更多的信息。

办公室里，老师叫了我比见到亲妈还激动，一个劲地握着我手。

“你就是王浩的家人啊，我可算找到你了，王浩这孩子，你们家长可要好好管啊。”

从老师的诉苦中，我大概了解到王浩的基本情况。

王浩从小就好斗，班里的同学基本上都被他打过，学校一开始也叫过家长，但是他爸妈来过几次后，就再也不来了，以后都是他奶奶过来。

有的学生被他用砖头打的头破血流，家长就来要个说法，但是他奶奶每次就在办公室撒泼打滚，被打学生的家长也没了办法。

从那以后，王浩就变得更暴戾，要是有同学跟老师罚他的小报告，那他下次就会揍的更狠。

我越听越觉得王浩的可怕，他有着典型的超雄综合征特征，这种人有强烈的报复心理，一旦被他沾上，不死都得脱层皮。

“老师，这么多家长反映，警察都没有处理吗？”

老师叹了一口气，”谁说没有处理，警察都来过我们学校好几次了，但是王浩都不满14岁，警察也只能批评教育。”

老师又从抽屉里拿出一张纸摆在我面前。

“这是班里其他家长写的声明，要求学校开除王浩。但是你也知道，现在是九年义务教育，怎么能随便开除学生呢。”

我翻开看了看声明，一个班40名学生，纸上39位家长都签了字。

临出门时，老师又拉着我的手。

“麻烦您回去一定要好好教育王浩，再这样下去，我真怕他......”

老师的话没有说完，但是我知道她是想说再这样下去，王浩他迟早会吃牢饭。

出了办公室，正在下楼梯，一个身影挡住了我的去路。

抬头一眼，竟然是王浩。

他眼神阴森，”你来找我老师了？”

我面不改色，”我来咨询一下我女儿上学的事，关你什么事？”

听我说完，王浩仍然有些疑虑，但身体却往旁边偏了偏。

与他擦肩而过的时候，我清楚地听到他说，”最好是这样，否则你还记得那个娃娃吧。”