好妈妈富养女孩全书

来源:网络

状态:连载中

作者:张振鹏

主角:苏珊·布朗米勒蕊蕊

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也许我们对女孩说这些话的时候,是希望她好好学习,不要太关注外表。但是,女孩很容易把我们带有嘲弄语气的话当真。她会以为自己真比其他孩子笨,以为自己比其他孩子丑,她的自尊心会因此受到伤害,并且变得自卑起来。

因此,我们在教育女孩的时候,千万不要说出类似的话,不要让她的自尊心受到伤害。

?重视和女孩相处时的礼貌

命令、怒骂、责怪式的语言容易使女孩感到我们对她的轻视,她会以为自己在家庭中“低人一等”,不然为什么我们会对别人以礼相待,却偏偏对她喝来呼去呢?

自尊心受到过严重伤害的女孩,反而会因为太敏感,而变得自尊心更强。她的性格会因此变得尖锐和刻薄,甚至经常疑心看不起她。为了呵护女孩的自尊心,我们要对女孩保持礼貌的态度,即使在家庭中也要使用文明、礼貌用语,让她感受到我们对她的尊重。这样培养出来的女孩心态比较平和,自尊心也会比较适度。

?在他人面前给女孩留点面子

不仅是我们成人爱面子,女孩也很爱面子。如果我们当众说她的短处,她就会感到羞愧,同时她的自尊心也会受伤。若我们经常如此,也许会导致两种情况出现:一是女孩的自尊心由于经常受到伤害,所以变得很疲,无论别人怎样说她,她都不在乎;再就是她会变得敏感易怒,无论别人说什么,她都疑神疑鬼,以为别人在说她的短处。

因此,我们不要在他人面前揭露女孩的短处,也不要在他人面前批评女孩,避免她的自尊心受伤。

31. 用无声的肢体语言与女孩进行沟通

提到和女孩沟通,我们的脑海中就会浮现出这样的画面:妈妈和女孩面对面地坐着,妈妈说,女孩听。然而,语言并不是沟通的全部。生活中,我们在与他人沟通的时候,不仅仅依赖语言,有时对方的一个眼神、一个动作,我们就能了解他的意思。可见,肢体语言也可以用来表达内心的想法。

美国语言学家艾伯特·梅瑞宾通过研究发现:在人与人的沟通中,语言仅仅起到了7%的作用,而其余93%都是通过肢体语言来进行的。肢体语言又被称为非语言沟通。而在非语言沟通中,仅有55%是通过面部表情、形体姿态和手势等体制语言进行的,而另外38%是通过音调的高低来进行的。

由此可见,在人与人的沟通中,非语言沟通占有极其重要的位置。尤其当我们面对天性敏感的女孩时,她更容易从我们的表情和动作的微妙变化中判断我们的态度和想法。

9岁的陶陶喜欢剪纸,每次剪纸后房间到处都是碎纸屑。妈妈收拾起来很是麻烦,她觉得陶陶应该学着自己收拾房间了。于是,陶陶剪纸后,妈妈总会苦口婆心地提醒她打扫房间,但提醒产生的效果却时好时坏。

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