南山南

我听过一首歌，叫《南山南》，常有人听完后说它太悲伤，

接着问起，这首歌里是不是有一个故事。我觉得，我们听到这首歌的时候，它就已经和作者本身无关了，我们掉的眼泪，也都是我们自己知道的故事。

每个人都是一座孤岛，独自在海上漂漂遥遥，总有一天可能看厌了这里的风景，然后遇见了另一座孤岛，并与他在南海岸上短暂停靠，可能有那么一瞬间，你会觉得自己会与它永远接壤，却没想到有一天，自己会再一次起航。

“他不再和谁谈论相逢的孤岛，因为心里早已荒芜人烟。”

或许人生就是像一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也再也回不去了。

曾经我看到过一个人，那个人就是一种什么都要有的那一种人，别人要有的，他也要有，别人没有的，他更要有。他喜欢与众不同，他喜欢在别人面前装作什么都懂，什么都会的样子。

其实何必呢，每个人会的自己未必就会，自己会的，别人未必能做到。就像小鸟能做到的，我未必能做到；鱼儿能做到的，我未必能做到；你能做到的，我未必能做到。

“你在南方的艳阳里大雪纷飞，我在北方的寒夜里四季如春。”

于是我便要去寻找我的“南山南”。

那么，再见啦。

我的九年级

时间煮雨，岁月缝花。不知不觉中，我已是一名九年级的学生了，步入这一新的台阶，我收获了许多。最重要的是，我多了一份快乐。犹记得，已流过的十四个春秋以来，我曾有过欢笑与泪水。

小学时，不谙世事，大大咧咧笑得开怀，没心没肺；带着憧憬进去初中，更是经历了太多。每天过着学校和家两点一线的生活，单调中却因为有了老师同学们的陪伴，乐趣无穷，语文课上，我们尽情徜徉于流光溢彩的文学世界，品李杜诗，看戏曲文，兴致来时，学学苏轼道一句“此心安处是吾乡”，悒郁时文艺范尽显“你说你爱烟雨迷蒙，日雨微茫，你却伞遮霓裳”；物理化学的增加，让我们明白了科技的神奇，世界有多大。力光声电、原子分子，无形中激起了我们对知识的渴望和对未来的构想；刚解完一道数学题，心情正舒畅，几何图案和函数x、y仍未完全忘却，又开始大声识记起“ABCD”语法句型，努力充实自己使自己更加靠近心中的梦想。我们也会在课上，积极参与课堂，踊跃回答问题，展现最美的少年风采，运动场上，热情挥洒汗水，享受最真的青春时光。

课余时间，约着一起跳绳、聊聊天，为学习生活中增添一抹亮色，备考期间，一同复习，在合作中加快前进的步伐。九年级的我们，有着小小世界，亲情、友情、老师的关怀滋润着我们的生活。我们逐渐长大，懂得在平淡的生活中感受幸福、感恩父母；我们与好友相伴，共同用欢声笑语编织美好回忆，点亮每个放学路上的傍晚；我们在日记中倾诉烦恼、与老师交流，于是日记中便开出了一朵朵精致动人的花，芬芳四溢；我们明白了读书是为了获取知识，于是笑对考试的失败，不会停止前进 。

暖暖的光影里，我们收获了成长。共享这大好时光，我们自信而言：九年级，我多了一份快乐！