天空是蓝的、鸟是自由的、花儿是香的、草儿是随风摆动的、这一切都是美好的；体育课上同学们都是最自由的，男生依然诠释着他们最爱的篮球，而女生们就是踢毽子、跳绳、打打羽毛球‘

其实斐文会练练舞蹈，在没人的地方哼几句歌，这是她唯一的发泄方式，从小到大这是她的优点，但父母没有因为这个去发现她的优点；

啊！“斐文跑步摔了一跤，郑利就在她的后面，很快跑过来问你没事吧，向斐文伸出他的手，斐文抬头看了看他又低头把手给他，斐文一直对他说：“谢谢”，..

郑利这个语无伦次的大男孩也只说：“谢什么，我们毕竟是同学还是同桌对吧，呃..我们还可以是朋友，对，朋友，”！斐文头脑一片空白后想男性的朋友的确一个也没有，但现在她可以拥有了，她觉得自己很幸福，多容易满足的一个女孩；于是她说：“朋友也要说谢谢，”脸上是幸福的笑容。

班上的那群女生叽叽喳喳说个没停，有女生说：“天啊，郑利怎么会扶那种丑小鸭”还有的女生说：“就是 就是，丑小鸭居然也能让郑利伸手“，这无非都是吃醋的表现；

有个心计重地女生故意问静妍：“听说你跟郑利是青梅竹马啊，你这么优秀的女孩子，可别让别人把他抢走了呀”！这女生真是唯恐天下不乱，静妍瞪着她冷冷地说：“白痴”！

那女生被气得脸红脖子粗的。

校车又在行驶着，斐文今天看起来心情不错，她问坐在旁边的静妍：“今天你都在干什么想些什么呢?我觉得我今天很幸福！”静妍呆滞地看着窗外或许是没听到她说话，又或者是故意装听不见；

斐文看了看静妍，不知道怎么回事，但又想知道她是不是心情不好，于是斐文说：静妍，你是不是怪我今天没有和你一起练习呢，对不起我不是故意让你一个人的，我保证下次不会这样的“，静妍只是回了她一个淡淡的微笑说：‘不是你的问题，别想了”；

于是她们随着校车的行驶慢慢地沉默下来，斐文感觉今天地静妍好沉重，心事重重，她发现自己其实有点都不了解她。

回到家，斐文坐在桌子前慢慢地又想到今天发生的一些事情，男朋友、女朋友，都拥有了，是幸福的，但静妍为什么不高兴，她是真得没有生自己的气吗？就这样一直胡思乱想不安，没办法不能再想了，还是安心写作业吧，斐文劝自己要专注学习；

就这样她写作业的时间跟她湿漉漉地头发一样慢慢干了，斐文揉了揉眼睛打哈欠，困了上床睡觉，她抱着一个公仔睁着眼睛突然就想到今天郑利向她伸手的画面，一种暖流又涌上心头，当时的她真得很紧张，其实谢谢中一直有抖的痕迹，这是一种胆怯跟不自信的表现，但她还是没发现自己对他的感情越来越深……